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树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，各地区各部门各单位坚持学思用贯通、知信行统一，抓好学习研讨，校准思想坐标，弘扬严实作风，推动学习教育走深走实、见行见效。 守正创新 深学细悟 “中国决不会亡，有我”……江西省新余市赣西抗战博物馆，望着展柜里泛黄的日记《有我》，新余市委党校2026年春季学期县处级干部进修班的30多名领导干部深受触动。学习教育开展以来，新余市挖掘本地红色文化资源，将课堂搬进革命传统教育场馆，组织全市县处级及以上干部分批开展沉浸式教学。 “日记中‘有我’二字，蕴含着个人与国家、小我与大我的深刻命题。”一位参训干部说，“面对改革发展稳定的繁重任务，我们当有‘功成必定有我’的历史担当，以实干出政绩。” 天津市南开区牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，通过举办读书班、理论学习中心组学习等形式，原原本本学、认认真真悟；注重用好“学雷锋、学焦裕禄”主题馆、警示教育基地等资源，挖掘盘活九策城市广场、建设南运河文化公园等案例，以现场培训、案例教学等形式，增强学习的吸引力、感染力、穿透力。 中国融通集团着力构建党组统筹、党委督导、支部落实、全员覆盖的闭环学习格局。集团党组举办两期学习教育专题读书班，带头研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》；77个党委、924个党支部全面跟进、有序组织，采取“三会一课”专题学、主题党日实践学、党员领读集体学、线上平台自主学等多种方式开展学习。在此基础上，聚焦不同群体特点精准发力，比如针对新任职干部，将政绩观教育与廉政教育同步部署；面向青年干部，开设专题课程、开展实践研学，引导青年干部在建功岗位中成长成才。 中国农业银行各级党委举办专题读书班，深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，紧扣服务“三农”和实体经济职责使命，深入开展交流研讨，认真落实学习教育各项要求，不断增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。 中国航天科工集团党组深入学习贯彻习近平总书记关于航天事业的重要指示批示精神，组织本级及所属二级单位党委开展理论学习中心组联学会；在官方网站和新媒体平台开设“航天精神故事里的政绩观”专栏，以一代代航天人砥砺初心、以身许国、忠诚奉献的故事，引导党员干部见贤思齐、创优争先。 “把学习课堂搬到工作现场，更突出问题导向。”安徽省马鞍山市大北庄小区大气监测点，现场教学结束后，一位学员说。组织现场教学、举办专题辅导报告、开展集体交流研讨……马鞍山市深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，注重发挥领导干部领学、带学、促学作用，通过线上线下“同上一堂课”，推动各级党员干部学思践悟、实干笃行。 分层分类 精准施策 “要为周期长的项目打好基础，真正把强牵引、利长远的企业和项目引进来。”近日，广西壮族自治区来宾市厅级领导和县处级主要负责同志专题研讨班上，一位学员分享学习心得。 学习教育开展以来，来宾市结合不同层级、领域实际，专门印发工作提示，按月制定学习计划、梳理学习清单，建立“比基层口碑、比创先争优”机制。其中，综合部门重统筹、防偏差，经济部门重实效、防短视，民生部门重为民、防虚功，国有企业重效益、防片面……分类施策，做到“一把钥匙开一把锁”。 中国电科党组立足科技革命和产业变革趋势，组织开展“以正确政绩观引领集团企业智能化转型”专题研讨，加快推进人工智能高质量发展和高水平赋能。同时，针对科研、管理、生产等不同岗位的领导干部制定教育培训方案，持续提升学习教育的针对性、实效性。 中国能建党委将学习教育与“将建?/span>
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